Tahapan Metode Ilmiah
Tahapan – Tahapan Metode Ilmiah :
1. Memilih dan
mendefinisikan masalah
Langkah pertama
dalam meneliti adalah menetapkan masalah yang akan dipecahkan atau diangkat ke
dalam sebuah penelitian. Untuk menghilangkan keragu-raguan, masalah tersebut
didefinisikan secara jelas. Contoh Penelitian : “Bagaimana pengaruh mekanisasi
terhadap pendapatan usaha tani di Aceh?” Berikan definisi tentang usaha tani,
mekanisasi, pada musim apa, dan sebagainya.
2. Survei data yang
tersedia
Mencari data yang
tersedia yang pernah ditulis peneliti sebelumnya yang ada hubungannya dengan
masalah yang ingin dipecahkan. (Langkah pertama dan kedua dapat dikerjakan
secara bersamaan).
3. Merumuskan hipotesis (bila penelitian
bertujuan menguji hipotesis)
Hipotesa adalah
kesimpulan sementara tentang hubungan antar variabel atau fenomena-fenomena
dalam penelitian.
4. Menyusun
kerangka analisa dan alat-alat dalam menguji hipotesis
Pengujian hipotesa
menghendaki data yang dikumpulkan untuk keperluan penelitian.
5. Mengumpulkan
data
Peneliti memerlukan
data untuk menguji hipotesa, data terserbut perlu dikumpulkan.
6. Mengolah,
menganalisa dan membuat interpretasi
Setelah data
terkumpul, peneliti menyusun data untuk dianalisa. Penyusunan data dapat
berbentuk tabel ataupun membuat coding untuk dianalisa dengan komputer. Setelah
dianalisa, data perlu diberikan interpretasi terhadap data tersebut.
7. Generalisasi dan
membuat kesimpulan
Kesimpulan dan
generalisasi harus berkaitan dengan hipotesa. Apakah hipotesa benar untuk
diterima ataukah ditolah. Apakah ada hubungan antar fenomena yang diperoleh
atau tidak.
8. Membuat laporan
penelitian
Langkah akhir dari
suatu penelitian ilmiah adalah membuat laporan ilmiah tentang hasil-hasil yang
diperoleh dari penelitian tersebut.
Unsur Pemikiran
Ilmiah
1. Observasi dengan
tujuan tertentu
2. Analisa sintesa
3. Mengingat dan memunculkan kembali secara selektif
4. Hipotesis (bila penelitian bertujuan menguji hipotesis)
5. Verifikasi terhadap inferensi
6. Pemberian alasan
7. Keputusan
2. Analisa sintesa
3. Mengingat dan memunculkan kembali secara selektif
4. Hipotesis (bila penelitian bertujuan menguji hipotesis)
5. Verifikasi terhadap inferensi
6. Pemberian alasan
7. Keputusan
Sifat Penelitian
1. Bersifat
Kualitatif / QUALITATIF
2. Bersifat Kuantitatif / QUANTITATIF
2. Bersifat Kuantitatif / QUANTITATIF
Masalah utama yang
biasa dihadapi para peneliti pemula adalah menentukan metode penelitian yang
paling tepat Qualitatif atau Quantitatif Jawabannya tergantung pada masalah
yang hendak diriset.
di
23.41
0 Comments
Tulisan ini saya peruntukan bagi anda yang suka dan sedang belajar ngeblog di Blogspot.com. Mungkin anda kurang merasa sreg dengan tampilan template yang disediakan oleh Blogspot. Karena blogspot tidak cukup banyak menyediakan template, dan tampilannya standard.
Anda bisa mengganti template blog anda yang sekarang masih standard dengan template blogspot sesuai selera anda. Saat ini banyak sekali template blogspot yang menarik. Download template blogspot di http://freetemplates.blogspot.com/….. (copas alamat URL tersebut ke browser anda). Lalu file template simpan di komputer anda.
Selanjutnya, cara mengganti template blogspot sangat mudah, ikuti langkah-langkahnya sebagai berikut :
1. Buka blog anda dan login dengan akun anda,
2. Masuk Dashboard
3. Pilih Layout,
4. Pilih Edit HTML, … lihat gambar :
5. Centang —-> Expand Widget Templates
6. Lakukan —–> Upload File template tadi dari komputer anda,
7. Klik —–> KEEP WIDGETS
8. Klik ——> View Blogs
9. Selesai, template blog anda sudah jadi ….gampang khan ?
SELAMAT MENCOBA…. !
di
23.39
0 Comments
SIKAP
ILMIAH
Adalah sikap-sikap yang seharusnya dimiliki oleh setiap ilmuwan dalam
melakukan tugasnya untuk mempelajari meneruskan, menolak atau menerima serta
merubah atau menambah suatu ilmu. Prof harsojo menyebutkan enam macam sikap
ilmiah :22
(1) Obyektivitas , dalam peninjauan yang penting adalah obyeknya
(2) Sikap serba relatif , ilmu tidak mempunyai maksud mencari kebenaran mutlak,
ilmu berdasarkan kebenaran-kebenaran ilmiah atas beberapa postulat, secara a
priori telah diterima sebagai suatu kebenaran. Malahan teori-teori dalam imlu
sering untuk mematahkan teori yang lain
(3) Sikap skeptis adalah sikap untuk selalu ragu-ragu terhadap pernyataanpernyataan
yang belum cukup kuat dasar-dasar pembuktiannya.
(4) Kesabaran intelektual , sanggup menahan diri dan kuat untuk tidak menyerah
pada tekanan agar dinyatakan suatu pendirian ilmiah , karena memang belum
selesainya dan cukup lengkapnya hasil dari penelitian , adalah sikap seorang
ilmuwan
(5) Kesederhanaan adalah sikap cara berfikir, menyatakan, dan membuktikan
(6) Sikap tidak memihak pada etik.
di
23.36
0 Comments
Metode
Ilmiah
Metode Ilmiah merupakan suatu cara sistematis yang digunakan oleh para
ilmuwan untuk memecahkan masalah yang dihadapi. Metode ini menggunakan
langkah-langkah yang sistematis, teratur dan terkontrol. Pelaksanaan metode
ilmiah ini meliputi enam tahap, yaitu:
1. Merumuskan masalah. Masalah adalah sesuatu yang harus diselesaikan.
2. Mengumpulkan keterangan, yaitu segala informasi yang mengarah dan dekatpada pemecahan masalah. Sering disebut juga mengkaji teori atau kajian pustaka.
3. Menyusun hipotesis. Hipotesis merupakan jawaban sementara yang disusunberdasarkan data atau keterangan yang diperoleh selama observasi atau telaah pustaka.
4. Menguji hipotesis dengan melakukan percobaan atau penelitian.
5. Mengolah data (hasil) percobaan dengan menggunakan metode statistik untuk menghasilkan kesimpulan. Hasil penelitian dengan metode ini adalah data yangobjektif, tidak dipengaruhi subyektifitas ilmuwan peneliti dan universal (dilakukan dimana saja dan oleh siapa saja akan memberikan hasil yang sama).
6. Menguji kesimpulan. Untuk meyakinkan kebenaran hipotesis melalui hasilpercobaan perlu dilakukan uji ulang. Apabila hasil uji senantiasa mendukung hipotesis maka hipotesis itu bisa menjadi kaidah (hukum) dan bahkan menjadi teori.
1. Merumuskan masalah. Masalah adalah sesuatu yang harus diselesaikan.
2. Mengumpulkan keterangan, yaitu segala informasi yang mengarah dan dekatpada pemecahan masalah. Sering disebut juga mengkaji teori atau kajian pustaka.
3. Menyusun hipotesis. Hipotesis merupakan jawaban sementara yang disusunberdasarkan data atau keterangan yang diperoleh selama observasi atau telaah pustaka.
4. Menguji hipotesis dengan melakukan percobaan atau penelitian.
5. Mengolah data (hasil) percobaan dengan menggunakan metode statistik untuk menghasilkan kesimpulan. Hasil penelitian dengan metode ini adalah data yangobjektif, tidak dipengaruhi subyektifitas ilmuwan peneliti dan universal (dilakukan dimana saja dan oleh siapa saja akan memberikan hasil yang sama).
6. Menguji kesimpulan. Untuk meyakinkan kebenaran hipotesis melalui hasilpercobaan perlu dilakukan uji ulang. Apabila hasil uji senantiasa mendukung hipotesis maka hipotesis itu bisa menjadi kaidah (hukum) dan bahkan menjadi teori.
TEMA MULTIMEDIA
Multimedia adalah pengunaan
komputer untuk menyajikan dan menggabungkan teks, suara, gambar, animasi dah
video dengan alat bantu (tool) dan koneksi (link) sehingga penguna dapat
melakukan navigasi, berinteraksi, berkaya dan berkomunikasi. Multimedia sering
digunkan dalam dunia hiburan. Selain dari dunia hiburan, Multimedia juga
diadopsi oleh dunia game.
Multimedia
dimanfaatkan juga dalam dunia pendidikan dan bisnis. Di
dunia pendidikan, multimedia digunakan sebagai media pengajaran, baik
dalam kelas maupun secara sendiri-sendiri. Di dunia bisnis, multimedia
digunakan sebagai media profil perusahaan, profil produk, bahkan sebagai
media kios informasi dan pelatihan dalam sistem e-learning.
di
00.22
0 Comments
Konten Multimedia
Video klip
Gambar
Gambar di website juga mengilhami
penciptaan galeri gambar - website, didedikasikan khusus untuk tampilan
berbagai gambar, lukisan atau foto. Dengan pengenalan thumbnail ,galeri dan website menyempurnakan diri
mereka dengan kemampuan untuk menawarkan versi kecil dari gambar sebagai gambar
kecil, bukan gambar penuh.
Gambar menjadi juga merupakan bagian penting dari tata letak sebuah
halaman web - gambar sekarang dapat digunakan untuk tombol, menu navigasi dan
latar belakang. Gambar hari ini sebagian besar raster grafis (GIF, JPG , PNG , TIFF ), dengan vektor grafis tidak begitu banyak digunakan,
terutama karena browser yang ketidakcocokan.
Text
mungking bkan merupkam media palign kuno yang digunakan oleh setiap manusia
dalam menyampaikan inforamasi berupa: suara(sound) adalah media yg lebih dahulu
digunkan di dalam menyampaikan informasi. Di awal-awal perkembangan teknologi
komputer text adalah media yang paling dominan( bahkan satu-satunya). Hal ini
juga berlaku di dalam perkembangan internet. Ketika internet masih bernama ARPANET di awal tahun 1970 an text
merupakan satu-satunya media. Namaun demikian ada beberapa kelebihan text di
dalam pengunaannya di dalam multimedia pembelajaran.
·
Text dapat
digunakan untuk menyampaik informasi yang pada (condensed)
Video klip
Klip video yang tergabung dalam sebuah situs web semua kemarahan
sekarang. Sebelum revolusi YouTube, klip video harus di-download sebelum
orang bisa melihat mereka. Dengan kemajuan teknologi, kecepatan internet
mendapat jauh lebih cepat, yang memungkinkan untuk live video streaming melalui
internet, dan YouTube-seperti situs lahir. Hari ini, embedding klip video
dalam halaman web lebih dari mudah, dan klip
video dapat dengan mudah berbagi melalui, forum blog atau bahkan sebuah iklan
video kecil yang Anda dapat menempatkan di toko online Anda - sesuatu, yang
akan menghabiskan biaya yang mahal jika Anda harus menayangkannya di televisi.
Audio adalah hal lain, yang
dipengaruhi oleh kemajuan teknologi. Dan sementara klip video akan
membutuhkan bandwidth lebih banyak dan sumber daya server, file audio yang
lebih cepat untuk memproses dari titik server pandang. Hal ini membantu
untuk distribusi mereka di antara pencipta situs web jauh lebih cepat. Hari
ini, situs Web dengan musiklatar belakang adalah sesuatu yang lebih
dari biasanya, dan pada banyak situs Anda dengan mudah dapat mendengarkan lagu
audio, yang diupload di web server dengan bantuan pemutar
sederhana. Hal ini juga membantu musisi independen banyak dalam
mempromosikan musik mereka dan bahkan telah memungkinkan untuk pembuatan label
musik internet.
Gambar
Gambar adalah tipe pertama
multimedia akan pernah digunakan dalam suatu halaman web.Mereka dengan cepat
menjadi bagian tak terpisahkan dari desain website proses. Karena kenyataan
bahwa gambar yang cukup kecil waktu itu, dan sebagian besar di GIF format file, mereka menggunakan
sangat sedikit ruang disk dan bandwidth yang ada dan ideal untukmenggambarkan setiap artikel. Ini
melahirkan portal berita online pertama, yang dimaksudkan untuk menggantikan
koran biasa, menawarkan berita menit terakhir tanpa perlu membeli surat kabar
yang terpisah.
Gambar di website juga mengilhami penciptaan galeri gambar - website, didedikasikan khusus untuk tampilan berbagai gambar, lukisan atau foto. Dengan pengenalan thumbnail ,galeri dan website menyempurnakan diri mereka dengan kemampuan untuk menawarkan versi kecil dari gambar sebagai gambar kecil, bukan gambar penuh.
Gambar menjadi juga merupakan bagian penting dari tata letak sebuah halaman web - gambar sekarang dapat digunakan untuk tombol, menu navigasi dan latar belakang. Gambar hari ini sebagian besar raster grafis (GIF, JPG , PNG , TIFF ), dengan vektor grafis tidak begitu banyak digunakan, terutama karena browser yang ketidakcocokan.
TEXTGambar di website juga mengilhami penciptaan galeri gambar - website, didedikasikan khusus untuk tampilan berbagai gambar, lukisan atau foto. Dengan pengenalan thumbnail ,galeri dan website menyempurnakan diri mereka dengan kemampuan untuk menawarkan versi kecil dari gambar sebagai gambar kecil, bukan gambar penuh.
Gambar menjadi juga merupakan bagian penting dari tata letak sebuah halaman web - gambar sekarang dapat digunakan untuk tombol, menu navigasi dan latar belakang. Gambar hari ini sebagian besar raster grafis (GIF, JPG , PNG , TIFF ), dengan vektor grafis tidak begitu banyak digunakan, terutama karena browser yang ketidakcocokan.
Text
mungking bkan merupkam media palign kuno yang digunakan oleh setiap manusia
dalam menyampaikan inforamasi berupa: suara(sound) adalah media yg lebih dahulu
digunkan di dalam menyampaikan informasi. Di awal-awal perkembangan teknologi
komputer text adalah media yang paling dominan( bahkan satu-satunya). Hal ini
juga berlaku di dalam perkembangan internet. Ketika internet masih bernama ARPANET di awal tahun 1970 an text
merupakan satu-satunya media. Namaun demikian ada beberapa kelebihan text di
dalam pengunaannya di dalam multimedia pembelajaran.
·
Text dapat
digunakan untuk menyampaik informasi yang pada (condensed)
·
Text dapat
digunakan untuk materi yg rumit dan komlek seperti rumus-rumus matematika atau
penjelasan suatu proses yang panjang
·
Sangat cocok
sebagai media input maupun umpan balik (fleeback)
Kelemahan media text :
·
Kurang kuat bila
digunakan sebagai media untuk meberikan motivasi.
·
Mata cepat lelah
ketika harus menyerap materi melalui text yang panjang dan pada pada layar
komputer.
Langganan:
Postingan (Atom)
